El Instituto de Educación Secundaria 'Villa de Vícar' de Vícar recibe el segundo premio a la Cultura de Paz

 

El centro educativo, ubicado en La Gangosa, ha recibido el segundo premio del certamen que reconoce públicamente las mejores prácticas que se desarrollan en Andalucía para fomentar la paz y la convivencia en el ámbito escolar. La concesión de este reconocimiento ha sido acogida con satisfacción en el municipio, y el alcalde de Vícar, Antonio Bonilla, ha felicitado a la comunidad escolar por la distinción, "que viene a reconocer una vez más el trabajo que desde lo público se realiza en Vícar como Ciudad Educadora".

En el premio concedido al IES Villa de Vícar, desde la Consejería de Educación, se incide, sobre todo, en el aspecto preventivo y de promoción de valores y actitudes y normas para contribuir al desarrollo del alumnado. En el Plan de Convivencia se recogen todas las actuaciones que se llevan a cabo para la mejora de la convivencia en el centro, siendo un documento guía y abierto a las propuestas que desde los diferentes ámbitos se quieran hacer.

La participación del alumnado se lleva a cabo a través de distintos programas como son el servicio de Mediación y la formación del Alumnado Ayudante, el cual colabora en el Programa de Tránsito y en el Plan de Acogida del alumnado que entra por primera vez en el centro y de sus familias.

También tienen creada la figura de Cibermanagers, programa de ayuda entre iguales en el que es el propio alumnado mayor del centro (4º de ESO) el que realiza talleres dentro del aula con el alumnado de 1º de ESO para sensibilizarlos sobre los problemas que puede traer un uso inadecuado de los medios que pone a nuestro alcance internet, y no solo eso, sino que también les informan sobre buenas prácticas en su manejo.

En el curso 2014/15, se puso en marcha el PROYECTO GUÍA en colaboración con el AMPA y con el Ayuntamiento que proporciona el espacio, material y personal cualificado para atender al alumnado que no asiste al centro por la corrección aplicada. Se pretende de este modo, que durante la corrección el alumnado afectado además de realizar las tareas formativas realice actividades de reflexión que mejoren y modifiquen su conducta.

Entre los materiales elaborados, destacan el Blog Escuela Espacio de Paz: http://eepiesvilladevicar.wordpress.com. Los materiales son sencillos, diferenciados por niveles y fomentan el espíritu crítico y la empatía. Materiales elaborados por el Plan de Igualdad que se encuentra en el Blog Ni más ni menos: http://igualdad-iesvilladevicar.blogspot.com.es .

Además del segundo premio que el IES Villa de Vícar ha compartido con el CEIP 'Giner de los Ríos' de Mairena el Aljarafe, el primer premio de esta año ha correspondido al IES 'Antonio Machado' de La Línea de la Concepción y al CEIP 'Los Mochos' del Almodóvar del Río. Por su parte el tercer premio ha sido para el Colegio Nuestra Señora del Carmen, de Marbella, y la Escuela Infantil Niña María, de Linares. Además se han concedido dos menciones honorificas, una al IES 'José María Morón y Barrientos' de la localidad onubense de Cumbres Mayores y al colegio Nuestra Señora del Amparo, de Darro.